华声在线通讯员 杨风

“眼中有爱，心中有光，用心执教，用爱育人。”这是娄底春华学校教师谢红林的教育格言。她从教24年如一日，把满腔的热情全部倾注到自己钟爱的教育事业，把最美好的青春年华奉献给山区孩子，被学生亲切地称为“女神姐姐”。

尊重生命，浸润心田是她对教育事业执着的追求；春风化雨，丰润幼苗，是她对大爱更深刻的理解。谢红林不只是教给学生知识，更会引导他们去学习发现问题、解决问题，求真向善。18年坚守偏远乡村，她用爱与执着默默地守护着身边的每一位孩子。每当遇到家庭经济困难的学生，她总会从自己微薄的收入中拿出部分解人燃眉之急。程玉桃是谢红林资助过的学生之一，从小被遗弃跟着养父长大的程玉桃命运多舛，上初中时比班上的同学大了两岁，因内心敏感极度自卑，谢红林了解情况后经常叫程玉桃去她办公室，和她聊天，开导她、鼓舞她，还时常给她买衣服、买书，到了初二暑期时，还把程玉桃带到家里学习，在谢红林的帮助下，程玉桃顺利考上冷江师范。“我从小在农村艰苦条件中长大，对这种孩子更能感同身受。力量虽小，但总能发点微光。”说起程玉桃，谢红林满脸笑容。

她淡泊名利，甘于奉献。谢红林长期担任毕业班的教学工作，积累了丰富的实践经验，所带班级的成绩在历年的考试当中总是名列前茅，因而深受家长和学生好评。很多家长多次请求她利用业余时间给孩子补课或节假日给她送礼物，她每次都是婉言拒绝。而对于成绩落后的学生，她主动利用课间、课后甚至周末，牺牲休息时间，毫无保留地、无偿地辅导教学。在冷水江市桃园学校工作时，班上有个名叫康涛的留守孩子，谢红林刚接手时，康涛七门功课只能考400来分，因成绩不太好很不自信。通过几次谈心和家访，谢红林逐渐获得康涛的信任。学校运动会上康涛拿了400米赛跑第二名后，谢红林又趁此机会在班上进行表扬和鼓励，帮助康涛树立信心。找到自己的长处后，康涛读书更努力了，中考考上了冷水江市一中。

无论是执教于乡下还是繁忙的城市，谢红林总是不忘初心，诲人不倦。24年来，她一直扎根在教学第一线，潜心育人、用心执教、教研并举，练就了一身扎实的教学基本功。她对英语教学工作精益求精，倡导全新的教学理念，构建了“以学生为主体的探究式”的教学模式，创造了宽松和谐的课堂教学氛围，为学生的全面发展创造了优越的条件。

她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的新颖而精彩。2022年秋，谢红林考入娄底市经开区春华学校，在这所学校，她挑起了小学部英语教学大梁，一个人包了三个年级六个班，每天像陀螺般打转，腰椎突出的老毛病也因工作任务加重而严重，突然一天压迫到大腿神经不能下地走路，在医院才住了三天，稍有好转又走进了教室。医生建议她再休息一周，她说：这么多孩子等着我呢，我还不去，他们怎么办？于是每天捆着绷带贴着药膏进教室，实在站不起又坐一会。她就是这样的一个默默无闻的“摆渡人”，把学生一批又一批源源不断送到希望的彼岸。

在教育的路上，谢红林似乎忘记了岁月的斗转星移。正如她自己所说的：“做一名仰望星空而又脚踏实地的教书人。”

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三审：熊小平