春风化雨育桃李,乐舞飞扬逐梦想
——访湖南人文科技学院音乐舞蹈学院党总支副书记周邦春
正在指挥民乐团演奏的周邦春
周邦春,男,1973年2月出生于甘肃民勤,中共党员,湖南人文科技学院教师,副教授职称,担任第三届湖南省教育厅艺术教育委员会委员,娄底市音乐舞蹈家协会副主席,娄底市民族管弦乐协会副会长,湖南省音乐家协会合唱专业委员会理事,湖南人文科技学院音乐舞蹈学院党总支副书记,湖南人文科技学院音乐舞蹈学院民乐团团长兼指挥,从事扬琴、合唱指挥教学与研究,分管学生管理工作。1999年毕业于西北师范大学,在音乐教育这片希望的田野上勤勤恳恳,兢兢业业,辛勤耕耘了18年。冬去春来,他无怨无悔的执着于春华秋实的音乐梦想,18年来,他把一腔热血倾注于他的音乐教育事业,把爱的阳光洒向他的学生。爱岗敬业,一丝不苟,教书育人,无私奉献是对他的真实写照。
潜心教研,一丝不苟,一腔热血倾注音乐沃土
2001年8月,周邦春老师千里迢迢来到湖南娄底,从踏上这片热土,走上讲台的那一刻起,他就定下了终身从事音乐教育并要当一名好老师的决心。他注重自我继续教育,孜孜以求,多年来,从未放弃对自身专业素质的提高,积极参加省内外的各种合唱指挥大师班、扬琴大赛、音乐教学培训和业务学习,积极参与校内外的各项艺术实践活动,不断充实自己。认真钻研扬琴艺术、合唱与指挥艺术、民族器乐艺术等专业知识,担任《扬琴》、《合唱指挥》、《器乐合奏》等课程的教学,充分了解音乐教学方式方法,不断探索教育教学规律,教学成绩显著提高,深受师生好评。周老师热爱教育事业,热爱本职工作,有良好的职业道德,治学严谨,教书育人,勇挑重担,任劳任怨。2014级李同学说:“周邦春老师是我们专业上的良师,生活中的益友。课堂上一丝不苟,驾驭能力强,教学效果好,对学生要求十分严格,他以自身精湛的专业技能和严谨的治学态度赢得了学生的赞誉,尤其是他的《器乐合奏》课更是湖南人文科技学院音乐舞蹈学院的一门特色课程。用周老师自己的话说:“学高为师,身正为范,作为老师,要练就扎实的专业本领,要用自己过硬的专业素养和人格魅力去感染学生。学生一味地管是管不住的,老师自己平时要做好表率,树立威信,这样才有底气,要让学生最大限度地从你的课堂上获取知识信息量,主动折服于你,自然听课就认真了。”在从教以来的18年间,周邦春老师经常参加学校的优质课、公开课、教师专业汇报和全校性的教学比武活动,曾获湖南人文科技学院全校讲师课堂教学比武一等奖,多次荣获教学工作先进个人荣誉称号。
“作为地方高校的一名教师,我们要做到教研相长,科研对于学校的发展来说不但不能减弱,更应该加强,不搞科研的高校是没有生命力的,科研是为了能够更好地促进教学,推动教学改革,加快学校的转型发展。”周邦春老师坚定地说。除了担任繁重的教学任务外,周邦春老师利用业余时间结合教育教学实践,潜心钻研,积极探索教育改革和发展中的前沿问题,近年来主持多项省级课题:《转型视角下地方高校音乐学专业应用型人才培养的研究与实践》、《文化大发展大繁荣视野下构建农村音乐文化服务体系的研究与实践》、《音乐人类学视角下新化梅山音乐的数字化保护与传承研究》;主持湖南人文科技学院校级课题2项:《高师民族器乐教学改革的研究与实践》、《地方高校音乐专业学生实践能力、创新能力和创业能力培养的研究与实践》;主持湖南人文科技学院校级校企合作课程立项建设项目《器乐合奏》。出版专著3部:《合唱与指挥艺术理论及实践》;《扬琴教学与研究》;《音乐教学与乐器演奏研究》。发明国家实用新型专利2项:“一种扬琴止音器”、“一种新型扬琴的弦轴”。相继在《中国教育学刊》、《贵州民族研究》、《音乐创作》、《大舞台》、《兰台世界》、《新闻战线》、《民族音乐》、《艺术研究》等众多期刊发表音乐专业学术论文40余篇,其中CSSCI期刊2篇;全国中文核心期刊5篇,全国音乐类核心期刊2篇,多篇论文获省级奖励。
热爱学工,无怨无悔,阳光雨露播撒学生心田
周邦春老师参加工作18年,担任班主任工作10年,从事学生管理工作8年。期间先后担任音乐系学生党支部书记、学校学工处副处长,音乐舞蹈学院党总支副书记等职,现担任音乐舞蹈学院1501、1601两个班的班主任。在其多年的学生管理岗位上始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己,默默无闻、无怨无悔。无论是在机关,还是在专业院系,无论是教哪个年级,哪个班级,都努力做同学们的知心朋友,帮助学生排忧解难。他关爱每一个学生,他对学生的爱,是爱在平凡之中,爱在点滴之处。当学生学习上有困难,他总能在非常繁忙的工作之余,为学困生悉心辅导;当学生之间有了小摩擦,他总是细心询问、公平处理,努力去解开他们的心结;当学生有厌学情绪,则耐心加以疏导和鼓励;当学生生病或遇到困难,他更是真诚地付出关爱,让他们时时沐浴着爱的阳光,处处感受着雨露的滋润。2016年,学生张某某突发急性阑尾炎被同学送往医院,周邦春老师得知情况后连晚饭都没顾上吃就匆匆赶到医院看望,直到凌晨3点钟左右,才协调在场的人员办好相关住院手续,安抚好学生内心的恐惧和痛苦之后才拖着疲惫的身影回到家。次日周老师又协同爱人一起去医院手术室外等候,当得知学生手术顺利并无生命大碍后,周老师心里的那块石头终于落地了。2015年,学生秦某某患静脉窦血栓在长沙住院,为了能给本就家境贫困的学生排忧解难,周老师组织所在班级和全院学生干部积极捐款,筹集医药费,并亲自带领辅导员及学生干部去长沙看望,送上鲜花和捐款,家长为此感激不已。2017年,学生殷某某因沉迷于网络不慎陷入校园网络贷款的漩涡中不能自拔,经常性旷课、迟到、缺考,整天郁郁寡欢,萎靡不振,家长多次接到债主的恐吓和绑架诈骗电话,无奈之后求助于学校老师。周邦春老师得知这一情况后,多次找班主任及班上同学进行深入了解,一方面找学生谈话给予批评教育,全面了解事情的来龙去脉;另一方面又给予精神层面的关心与关爱,帮助他走出困境,度过难关;同时又会同学校武保处及当地公安部门共同商讨对策。功夫不负有心人,通过耐心细致的努力,目前该生已全部还清了贷款,有了明显悔改表现,重新树立学习信心,成功走出了校园贷阴影。周老师说:“我们做学生管理工作的同志要有不抛弃、不放弃的精神,哪怕只有一线希望,我们也要努力争取。一个学生出了安全事故,对于一个几万人的学校来说那是万分之一的几率,可对于一个家庭来说则意味着全部,那是百分之百的几率,我们不光要站在老师立场看问题,同时也要设身处地站在家长的立场去考虑问题。”正是因为有了像他这样的一批关爱学生的学工队伍,该校已连续十多年未出现过一起学生非正常死亡事件。2011年,2012年,周邦春老师连续两年被评为湖南省普通高等学校思想政治教育研究与实践先进个人。2013年,被评为湖南人文科技学院学生管理工作先进个人。在采访中,学校学工处副处长李玲军说:“周邦春老师爱岗敬业、为人谦和,学生管理有思路,教书育人有方法,在全校师生中有着很好的口碑,是我的好兄长,好战友。”
注重实践,无私奉献,人生舞台追逐音乐梦想
“音乐是我的梦想,更是我的生命,扎根音乐教育沃土,投身民族音乐研究是我毕生的追求,我不能离开音乐这块天地,离开了它就犹如鱼儿离开了水。”周老师说。从教18年来,周邦春老师从未放弃过对音乐的追求与研究,2009年,周邦春被学校安排到学工处担任副处长,在这个岗位上一干就是五年。他没有别的业余爱好,不打牌,也不打游戏,为了不荒废自己专业,周邦春老师白天从事行政管理,晚上和节假日则整天泡在琴房和排练室,不是练琴就是排练乐队或合唱队。为了能够继续从事自己的喜欢的音乐专业,周邦春老师已然放弃了在机关升迁的机会,主动申请回到专业院系。为了追逐自己的音乐梦想,他在繁重的教学与管理工作之余还担任了音乐舞蹈学院民乐团团长兼常任指挥一职。周邦春老师说:“打造一支有影响力的高校民族管弦乐团是我多年来的夙愿,把《器乐合奏》作为地方高校的一门校企合作课程来支撑民乐团的生存与发展是我提出的一项新举措,通过几年的摸爬滚打,如今民乐团已逐渐形成规模,在市内外产生了较大影响,2016年,由我主持的湖南人文科技学院校企合作课程建设项目《器乐合奏》获批立项,这标着着民乐团的建设又上了一个新台阶,实践证明我的想法是切实可行的。”2004年周邦春老师开始着手筹建湖南人文科技学院音乐舞蹈学院民乐团,2006年正式成立,2014年,周邦春提出民乐团要加入老师、以老师带动学生、师生共同参与的想法,得到了学校的大力支持。为了有效解决乐团声部的平衡问题,对于一些稀有乐器,学校采取“请进来、送出去”的办法,即聘请校外的稀有乐种老师来学校担任乐队声部长,同时送学生去校外学习稀有乐种的演奏。为了保证排练质量,周邦春老师克服了人员不齐、乐器缺少等重重困难,每次排练前都做了精心的准备,从曲目的选定,总谱的阅读分析,声部的划分,分谱的抄写,乐器的调试,每一个细节都亲力亲为,令乐团的师生非常感动,在整个排练过程中他始终保持着充沛的精力和忘我的激情,来得最早,走的最晚,很是辛苦。为了民乐团,周老师牺牲了无数休息时间,但他从无半点怨言,依旧无私奉献,默默坚持。通过周邦春老师严格的要求,规范的管理,科学的训练,刻苦的实践,乐团的演奏水平不断提高。如今,该民乐团已颇具规模,蒸蒸日上,在同类院校当中位居前列。音乐舞蹈学院的院长谢坚强说:“湖南人文科技学院音乐舞蹈学院民乐团就像是周邦春老师的孩子,从出生到成长,再到后来逐渐壮大,每一步都凝聚了周老师的心血,通过十多年的坚持与努力,发展到今天的规模,产生如此大的影响实属不易,这在地方高校当中是少有的,我相信在周邦春老师的精心指导下,民乐团的未来一定会更加美好,更加辉煌。”近年来,周老师指挥民乐团多次参加校内外的各种比赛与演出,得到专家及业内人士的一致好评。2008年指挥音乐系民乐团演奏的器乐合奏《瑶族舞曲》获湖南省第二届大学生艺术展演三等奖;2008年12月,成功举办音乐系首届器乐齐奏、重奏、合奏专场音乐会,取得良好效果;2013年,指挥音乐系民乐团参加音乐舞蹈系新年音乐会演出,得到省市音乐界领导、同行的高度评价;2014年10月指挥音乐舞蹈系民乐团演奏器乐合奏《临安遗恨》获湖南省第四届大学生艺术展演一等奖;2014年11月指挥湖南人文科技学院音乐舞蹈系民乐团参加“中俄青年友好交流年”湖南省系列活动——中俄师生艺术巡演,获成功;2015年6月成功举办音乐舞蹈学院器乐教研室教师专场音乐会,担任乐队指挥,获一致好评;2016年指挥乐团参加娄底市中心城区文艺节目汇演,反响强烈;2016年12月指挥民乐团参加2017年新年音乐会演出,得到专家及业内人士一致称赞。
通过十年如一日的坚持与努力,周邦春老师先后荣获第二届“金芦笙”中国民族器乐大赛优秀指导教师、三独比赛优秀指导教师、大学生艺术节合唱大赛优秀指挥、湖南省“洞庭杯”首届弹拨乐重奏比赛优秀指导教师、湖南人文科技学院讲师课堂教学比武一等奖、湖南省思想政治教育研究先进个人、学生管理工作先进个人,多次荣获教学工作先进个人、先进工作者、优秀共产党员、优秀党务工作者等荣誉称号。面对周邦春老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书,让人感慨颇深,这些证书记载了他18年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹,记载了他在音乐教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到周邦春老师对音乐教育事业的忠诚和挚爱,对学生默默无私奉献的精神,更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。在荣誉面前,周邦春老师没有半点满足,他说:“我深知未来的路还很长,还需继续努力,只有学生学习的进步才是我内心最大的慰藉。”每天清晨,周邦春老师依然踏着露珠行走在学校校园;每天深夜,电脑前、灯光下认真备课或搞科研的背影依然是周邦春老师。三尺讲台,塑一座无字丰碑;几支粉笔,写一世不断真情。漫漫人生路,周邦春老师一直用爱诠释生命,用音乐诠释对教育事业的无悔忠诚。