图为青树坪中心中学青年教师课堂教学比武教研活动现场
华声在线娄底频道讯（通讯员 刘玉林）为提高青年教师的专业素养，有力推进课堂教学改革，切实提高教师教学设计水平和课堂教学能力，促进有效教学的研究、实践与教师的专业成长，努力打造高效课堂，提高课堂效益，3月14日至27日，青树坪镇中心中学举行青年教师课堂教学比武教研活动。
课堂教学是教师教学活动的主渠道，是教学过程的主要环节，更是人才培养的核心手段。教师的教学能力不仅是影响教学质量的关键因素，也是教师个人能力水平、综合素质的重要体现。学校开展比武活动，使广大教师认识到这不仅是提高教师教学能力和教学水平的一种重要途径，而且对于提高学校整体教学质量和人才培养质量，加强师资队伍建设，促进学校科学发展具有极其重要的意义。
此次活动的开展，将有15位选手参加七至九年级不同学科的教学角逐，让青年教师在自我得到锻炼和学习的同时，展现了自己全新的教学理念、教学活动设计。至今日，大家的精彩展示不仅给听课的教师们留下了深刻的印象，更展现出了青年教师敢于创新的精神风貌。比赛活动紧张有序，内容充实；分组评课，更是见仁见智、有声有色，有的放矢。教研氛围浓厚，收到预期的效果，为加快青年教师成长，推动新课改的进一步实施，探索创建高效课堂教学模式起到引领推动作用。
为了搞好此次比武活动，教导处事先进行了周密的部署与安排，参赛者自选授课内容，自定教学方式，以一节课为授课时间控制。为保证本次比武竞赛公平、公正，学校特从校务会成员、教研组长、专业教师中选出6人组成教师评委组分别为每一位参赛教师的教学准备、课件制作、授课情况三大块若干环节逐项评分，活动期间，同一学科与未上课的教师务必听课、评课，对评议内容作好书面笔记并撰写教研心得参与“校本教研论文”评比。各学科教研组与青年选手高度重视，结合自身特点，积极准备，精心组织和策划教学活动。
此次教学比武活动，以“相互切磋，共同进步”为目的，为青年教师搭建展示自我、互相学习、共同提高的交流、共进平台，促进教师积极钻研专业知识、改进教学方略；建立并完善学科课堂教学评价机制，促进教学改革，积极探索、努力打造“自主--合作--探究”的高效课堂新模式，大力提高课堂教育教学质量。至笔者发稿时止，激烈角逐正在紧张有序进行，比武结果，我们将拭目以待。
