青树坪镇中心中学开展关爱留守学生家访活动学校巡礼华声在线娄底频道

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青树坪镇中心中学开展关爱留守学生家访活动

发布时间：2012-03-19 来源：华声在线娄底频道作者：刘玉林

    华声在线娄底频道讯  （通讯员刘玉林） 3月17日上午，双峰青树坪镇中心中学组织班主任老师，冒着春雨，踏着泥泞，在双休日带着一份问候、满腔关爱与深情走进部分留守儿童家庭，了解留守孩子在家的学习、生活及安全状况，在全校范围内开展“春风送暖润物无声”为主题的真情家访真诚关爱留守学生活动。

    教师走进学生家庭开展家访活动，是一种常规而重要的教育形式和方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，是全面贯彻党的教育方针，热爱学生、关心学生的具体体现，也是全面实施素质教育、促进家校和谐的需要。当前学生家庭情况及家长的观念发生了新的变化，留守儿童家庭、单亲家庭、贫困家庭、富裕家庭不同程度存在一些问题。开展好家访活动，有利于密切教师与家长、教师与学生的联系，建立良好师生关系，构建学校、社会、家庭三位一体的育人网络，有利于教师更全面地了解关心学生，促进学生身心健康成长。当前，通过家访活动宣传实施素质教育的理念，帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学考试观和就业观，努力营造一种良好的、轻松活泼的育人氛围，激发学生潜能、发挥学生个性，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，成为全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

    按照事前的分工，九年级组由副校长陈文胜带队，前往与邵东毗邻、素有“青藏高原”之称的双峰“西部地区”金陵村27个留守学生家庭开展真情家访真诚关爱留守学生活动。这次家访主要内容有：了解留守儿童平时在家的学习和生活情况；与留守儿童谈心，鼓励他们在家里要加强自律，学会自我管理，合理安排自己的学习和生活时间；加强对留守儿童的安全教育。对他们进行防电、防雷、防溺水以及自我保护等安全知识教育，增强留守儿童的安全意识以及留守儿童家庭教育中的盲点和困惑，并进行有针对性的指导。每到一个家庭大家都与照顾留守学生的监护人进行了亲切的交流。大家汇报孩子在校学习生活情况，详细地了解孩子的家庭环境、兴趣爱好、性格特长、成长经历、在家表现、行为习惯，悉心询问留守学生生活、学习上的困难，针对不同的情况，共同商定解决办法，为留守学生排忧解难。

    此外，大家还虚心听取了家长对学校对教师的意见、希望，也一再提醒老人不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。从孩子父母的打工情况到孩子的学习成绩，从家庭的困难之处到老人的身体状况，老师们从不同角度全面、真实地了解到了留守学生及其家庭的实际情况，可谓是细致入微。在与留守学生和他们的监护人近距离的接触过程中，老师们真实地体会到了留守学生们的想法、心理、情感，深感农村留守孩子生活的艰辛。正如九年级三班班主任廖老师所言，在家访的过程中，我们见到的家长，多数是年迈无力的老人；我们见到的住所，不少是年久失修老屋，难觅个像样的厕所……老老少少留守其间，与之交谈，我们深切地感受到老人对孩子的殷切希望，也感受到他们对学校的信赖、对老师的尊重。

    真诚善意的问候、推心置腹的交流、激动幸福的泪水、紧握不放的双手……众多画面叠映眼前，给我们太多的震撼与感动。一天的实地走访了解，教师们对农村留守学生的生活状况、心理情感等方面有了更直接、更深刻的了解，农村留守儿童的现状让大家认识到农村教育的任重道远，感受到自己肩上那份沉甸甸的责任！

    春风送暖，润物无声。置身其中，耳濡目染，老师们的心中萌生着对留守学生难以割舍的感情，大家纷纷表示：生活上细心照顾、学习上悉心指导、心理上耐心引导，做孩子生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人！

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