华声在线娄底频道讯（通讯员 刘梅初）“高标准的办学条件、高水平的教育质量、高品位的素质教育、高起点的幸福校园，这‘四高’是我镇3年来教育发展的生动写照，是各级政府、社会各界和全镇近万名师生共同努力的结果，也是我们未来三年坚定不移地追求的目标。”10月20日，在双峰县甘棠镇栽树小学召开的“甘棠教育模式”研讨会上，该镇中心学校校长贺红琼自豪地说。全镇参会的80多名教育行政管理干部纷纷表示将以这“四高”为标准，力争在20个子课上做出特色，把甘棠教育做大做强，做成品牌。

    3年来，甘棠镇筹资2800多万元，彻底改善办学条件，在全省处于领先地位；教育教学质量三年三级跳，由全县倒数第一跃居第二名，跨入先进行列；28所学校整体推行素质教育，“一校一品”、各具特色，课间大活动、中华经典文化诵读持之以恒，屡获各级好评；注重民生关怀，64套廉租房构筑温馨之家，多措并举提高教师工作积极性、成就感，打造幸福校园。这些成绩，形成了具有乡村特色的教育模式。

    “洋思、杜郎口等名校的教育模式都是关于课堂教学的，是一个单一的教研教改课题，而四大模块二十个子课题的‘甘棠教育模式’，不但有课改的内容还涵盖了学校工作的其他方方面面，是一种全方位的模式，具有不同寻常的意义。”县教研室专家肯定地说。

    双峰县教育局副局长李伯康则认为：甘棠教育模式给于农村乡镇如何发展教育提供了一个很好的范本，具有推广价值。这种模式解决了怎样缩短城乡办学条件差距、扭转优质生源外流局面，在教师严重老化、出现断层时的师资怎样补充、稳定，乡镇内怎样实现教育均衡，素质教育怎样才能长盛不衰，教育教学质量短时间内如何突破等一系列问题，有利于农村教育健康可待续发展。