湘波中学自2010年以来，借鉴“杜郎口”课改经验，在七年级开始启动“262”高效课堂教学模式。“262”模式中“2”是指重建“教学”和“师生”两种关系，“6”是指学习过程中的六大环节即复习检测、自主学习、有效交流、整合展示、归纳小结、当场测评，“2”是指预习课和展示课两种课型，“262”还体现在教学时间分配、学生分层、知识分层、学习方式等方面。
湘波中学的“262”高效课堂开启以来，取得了巨大的成功，学校连续三年进入了全市“中考十强”，而且七年级在中心学校期末统考中名列前茅。为了进一步推广普及“262”高效课堂教学模式，湘波中学利用2011年暑假期间，派遣多名老师外出学习取经，再通过校本培训让每一个老师都能迅速专业化成长。这次培训活动为其三天，系统组织学习了课改发展纲要及实施方案、解读高效课堂模式基本理念、课改相关制度及具体操作方法，并开展了课堂模式和小组建设的体验式培训，分组参与导学案的编写与使用的大型培训活动，还推出了耳目一新的课改大论坛，由教师对学校课改各方面提出建议和疑惑，相关责任人负责解答或解释，不能解决的问题集体讨论解决办法。七星街镇中心学校领导对湘波中学的“262”高效课堂非常重视，校长和副校长亲临参与校本培训，希望老师们全身心投入到课改中去，就一定能创造出一个湘中教育神话。
