在地处鲁北平原的山东省禹城市辛寨小镇，记者刚来到村头，一眼就看到了三层楼的宏禹留守儿童学校。

 宏禹留守儿童学校校长昝秀萍40来岁，脸上带着农村妇女特有的健康红色，朴实的她见到记者却不知道说什么好。令人意想不到的是，正是这样一位朴实的农家妇女，办起了宏禹留守儿童学校，当起了330多个留守儿童的“老师妈妈”。

 办学校，就是想让孩子们有个依靠

 说起创办留守儿童学校的初衷，昝秀萍说小时候家里姊妹多，经济困难，大多没怎么上学。昝秀萍自己13岁上学，从三年级读起，没读到初三就辍学了，这给喜欢上进的她留下了终生的遗憾。

 1995年，昝秀萍家里开了个蜂窝煤厂，2000年花5万元引进了一项新技术，一个蜂窝煤能赚1毛钱，还开始经营几台挖掘机和铲车，开了门市部，日子一天天红火起来。

 禹城市是劳务输出大市，近年来留守儿童越来越多，很多孩子小小年纪就缺少父母的关怀，甚至生活无着落，成为当地农村一个很大的社会问题。昝秀萍看在眼里，急在心里。她和家人商量，要办一所留守儿童学校，照顾这些父母不在身边的孩子们，让他们和别的孩子一样安心上学。

  2005年，在征得家人同意后，昝秀萍改造了自家闲置的院落和平房，聘请了几名有经验的老教师，办起了宏禹留守儿童学校。经过五六年的辛苦努力，宏禹留守儿童学校的孩子从最初的几个到几十个，再到现在的330多个，现在已发展成一家正规的民办留守儿童学校，还成了山东省留守流动儿童活动基地。

 要让孩子想妈妈，远隔千里依然心中有爱

 学校办起来了，昝秀萍也越来越体会到办学校的不易。留守儿童是一个特殊的群体，不少孩子因长期缺少父母关爱和家庭教育，幼小的心灵里留下了阴影，有的孤僻自闭，有的粗野躁动，有的还有攻击行为。

 对初入宏禹留守儿童学校的孩子，昝秀萍总会问这样一些问题：

 “知道爸爸妈妈干什么去了吗？”

 “打工去了。”

 “你想他们吗？”

 不少孩子竟会生硬地回答：“不想，他们只知道挣钱，从来不管我。”

 这句话深深地刺痛了昝秀萍的心。“孩子太小，他们更需要亲情和爱，还不能理解父母的艰辛奔波。”昝秀萍认为，“无论如何，要让孩子想妈妈。一个连自己的妈妈都不爱的孩子，你能说他心中有爱吗？”

 昝秀萍说不出什么大道理，但她觉得孩子只有心理健康了，才能正视留守的现实，健康成长。她东奔西走，聘来了专业的心理辅导教师，随时和班主任沟通，对孩子进行心理辅导。在日常教育中，昝秀萍和教师们让孩子描述父母外出打工给家庭带来的变化，给孩子们看农民工在工矿企业、建筑工地辛苦劳作和春节前顶风冒雪返乡的图片……很多时候，孩子们看着、听着就会泣不成声，哭过之后，他们一个个都变得更加懂事、更加坚强。有的孩子在作文中写道：“爸爸妈妈每次回来都给我买好衣服和好吃的，可他们身上穿的还是打工时的那身衣裳。虽然和父母远隔千里，但老师妈妈让我们心中有爱、有家。”

 2010年，昝秀萍当选为禹城市政协委员，她走到哪里，就把留守儿童的情况介绍到哪里，吸引更多的“爱心妈妈”一起呵护留守儿童健康成长。

 钱可以再赚，可孩子的前程一点也耽误不得

“留守儿童学校不只是看孩子，否则就成了福利院。”昝秀萍说，“办学校的目的，不仅仅是让孩子有爱有家，还要让孩子学文化，成为有文化、有涵养的人。”

 连汉语拼音也不会的昝秀萍，深知教育不是个单纯的力气活。她邀请教育专家和名师前来“传经送宝”，跑大专院校招聘有志于农村留守儿童教育的优秀大学生，聘请了9名拥有中高级职称的老教师、16名有大专以上学历的年轻教师到校任教，保证了教育教学质量，让课堂充满了生机活力。

 2007年，由于孩子越来越多，昝秀萍决定改造平房，建起较高标准的三层教学楼，改善孩子们学习生活的环境，但建教学楼需要投资150多万元。

 于是，昝秀萍搬迁了自家的煤厂，拆除了住房腾出空间，倾尽多年的积蓄，又贷款50多万元，建起了教学楼，还添置了一些课桌凳、微机图书和体育器材。一年下来，昝秀萍整个人都瘦了一圈。2008年，孩子们终于搬进了亮堂堂的教学楼，可昝秀萍一家却只好住在一处原来用作仓库的旧平房里。

 昝秀萍说，学校每年仅教师工资一项就需要24万元，而孩子们的收费只有六七万元，再加上国家补贴经费六七万元，算下来每年净赔10万元。她说，钱还可以再赚，可这330多个孩子的前程却一点耽误不得。每当听到孩子们一声声发自内心的“老师妈妈”时，她感觉再苦再累也值了。

 如今，昝秀萍的儿子、儿媳和女儿师范学校毕业后，都来到宏禹留守儿童学校和母亲一起工作，学校也逐渐走上了健康快速发展的道路，成了周围20多个村子留守儿童的幸福家园和安乐港湾。